在回答“沉迷于对他人的崇拜怎么办”时,暄桐林曦老师说过,要充满爱意的关注,而不是全部身心搭在上面的投射。很多时候,我们沉迷于人的造神,竖起很多偶像,本质上是不愿花时间建设自己。一颗着急的心太好高骛远,无法埋头于当下的积累,便忘了:其实再厉害的人,所谓的“厉害”,也都来自认真做好眼前的每件小事,而不是光靠幻想心中那个大的蓝图。
人一旦不能脚踏实地,往往就会向外界投注索取,而真正的满足感、成就感,只有自己对自己负责才能做到。
蔡邕在《笔论》中写,写字时应有“沉密神采,如对至尊”的状态。“如对至尊”,是想象自己正面对着心中最喜爱、最敬重的人,于是精神为之一振。虽心有警醒,却又很放松:“至尊”在前,不敢懈怠,但深感天地之广大,自己的每次出发都如初次,所以不必有包袱,自可轻盈又放松。就像偶像的力量,不该用来贴合自己对所谓美好和成功的期待,而是要乘风而起般欢喜借力,将她做任何事都葆有的敬畏与天真,对作品和人生纯粹的不懈与深情,盛进望向自己人生的那双眼睛。
展开剩余69%一个好“偶像”应像好酒一样,是时间越久,越醇越香。暄桐林曦老师真的给了我们好多递进的爱,让我们能在各自向前奔跑的过程中,都稳稳地接住。于是也越能感到,对她的爱可以永远不嫌多,可以一遍一遍又一遍。
暄桐林曦老师也有话对我们说:
林曦老师说:我最开心的事情就是讲课时突然讲明白了,大家都说“懂了,懂了”,这是人生最有成就感和幸福感的瞬间。其实相知,就是一种能量的贯通。这束光穿过我,也照到了大家,由此及彼,这个真的是千金难买,是人生最幸福的时刻。
林曦老师说:有同学说,当失学儿童好几个月了,虽然上课特别忙的时候就想放假,但放假一久,就非常思念定时上课那种有序的、及时充电的感觉。其实老师跟大家一样,虽然大家总说老师是充电宝,但其实老师和学生之间这种滋养的关系,真的是相互的。
林曦老师说:我觉得语言创造实相,就是你不断给心一个印记。比如天天打击自己太胖了,每天告诉自己的缺点,慢慢就会去固化这个标签,然后开始实现它。要尽可能多祝福自己,多说正面的语言,少给大宇宙,给这个世界,给我们的心一些不好的暗示,自己的感觉就会好起来。
林曦老师说:小时候我主意特别大,别人的话我会听一听,但都要自己亲身尝试。如果家长老师用“如果不这样就会怎么样”恐吓我,这对我没有用。事情做得好不好其实没什么,但自己是不是很开心特别重要。所有人特别在意的那些对错,个人成就,别人的夸奖讨厌,其实什么都不是。人生就是有这样顿悟的时刻,找到自己心里真正在意的东西,就从根本上消解了人生功利的意义。
林曦老师说:写字画画练的最重要的心力特质是定力。每天能稳定地写字,已经胜过很多人,有自律的能力,就可以做到很多事情,不会像无根的草一样飘着,别人干什么自己就跟着干什么。想写好一张作品,需要人非常缜密有序,先找资料做计划,练习,选纸,最后盖印、装裱、装框。在此基础上再提升就是美感。美感就是做取舍,你如何在人生这一大块布上,剪裁出自己想要的样子。
林曦老师说:每一种技术的发展都是好坏参半的,作为个体,在时代当中尽可能用到它的好处就行。如果今天还在讨论“上网好不好”这种话题,其实意义不是很大。不同的时代有不同的趋势,我们很难去改变,但是到底如何取用,如何规避风险,这是我们要思考的问题。
林曦老师说:保持自己的好心态,是给自己做得最好的贡献。如果因为担忧衰老而影响心态,就有种你最能为自己守住的最关键的一步没有做好的感觉。每个年纪都有每个年纪的精彩,每个年龄都有自己绝对的优势。我是蛮期待我的50+、60+的,原因是,那个时候会比现在更有智慧更有经验,更淡定更从容,都活出不同年纪的好感觉,这是最重要的。
林曦老师说:喜欢这红红绿绿的网上炒股融资,馥郁浓密的色彩,装饰圣诞树,喝喝热红酒,全家做好准备迎接着新年的到来。小时候觉得出生在圣诞节就会少收一份礼物,因为从来都是圣诞礼和生日礼被强行合并。但转眼间,已经来到送礼物比收礼物还开心的年纪了。希望今年圣诞老人送来的礼物就是亲爱的大家都平安健康,这就是我心底最质朴最真实的喜乐。
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